Instituto Nacional de Antropología e Historia - REF:005378
| Fecha de disposición | 16 Febrero 2011 |
| Fecha de publicación | 16 Febrero 2011 |
| Sección | SEPTIMA. Convocatorias para Concursos de Plazas Vacantes del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal |
| Instituto Nacional de Antropología e Historia Los Comités Técnicos de Selección del Instituto Nacional de Antropología e Historia, Organo Desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública, con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, fracción III de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal; 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, de su Reglamento, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007, emiten la siguiente: CONVOCATORIA PUBLICA Y ABIERTA 02/2011 A todos los interesados a participar en el concurso público y abierto para integrarse al Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal, por el siguiente puesto: | |
| Nombre de la plaza | Cons. 870 "O" Coordinador Nacional de Recursos Financieros |
| Número de vacantes | 1 (una) | Nivel administrativo | MA2 |
| Percepción ordinaria | $56,129.20 mensual bruta (cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 20/100 M.N.) |
| Adscripción | Secretaría Administrativa | Sede (radicación) | México, D.F. |
| Información adicional | Misión del puesto | Realizar las estrategias adecuadas para la óptima planeación, organización, distribución de los recursos financieros para proyectos encaminados a la administración, protección y conservación del patrimonio cultural. |
| Objetivo del puesto | Coordinar las actividades de planeación, programación, presupuesto, ejercicio, control y evaluación del gasto del Instituto Nacional de Antropología e Historia fungir como área administrativa única para tramitar ante la coordinadora de sector y la Secretaría de Hacienda y Crédito Público las solicitudes y consultas en materia presupuestaria y contable, previa opinión de la secretaría administrativa, siempre que se encuentren debidamente fundadas y motivadas. Vigilar que la administración de los recursos públicos federales se realicen con base en criterios de legalidad, honestidad, eficiencia, eficacia, economía, racionalidad, austeridad, transparencia, control, rendición de cuentas y equidad de género. |
| Funciones principales | 1.- Dirigir y coordinar las acciones necesarias para que el Instituto cumpla en forma y tiempo las diversas disposiciones, procedimientos, registros, controles e informes que el gobierno federal indique en materia de administración de los recursos financieros del INAH, a través de leyes, reglamentos, presupuestos, circulares, manuales, clasificadores, instructivos y demás mecanismos normativos 2.- Determinar y difundir las normas, políticas y procedimientos internos que agilicen y controlen el funcionamiento de la administración financiera, fiscal y presupuestal del Instituto Nacional de Antropología e Historia. 3.- Mantener con la Coordinación Nacional de Asuntos Jurídicos, el control e instrumentación jurídica de las operaciones financieras que se requieran. 4.- Proponer al secretario administrativo nuevos sistemas de financiamiento que permitan al Instituto obtener los recursos financieros para el desarrollo de sus funciones. 5.- Autorizar y presentar estados financieros y su análisis, ante las autoridades internas y externas que soliciten. 6.- Participar, cuando se requiera, en la dictaminación de procedencia o improcedencia de la documentación comprobatoria del gasto efectuado por las áreas del Instituto. 7.- Planear, organizar, dirigir y atender los requerimientos de los distintos órganos fiscalizadores en apego a la normatividad vigente, en los tiempos establecidos. 8.- Participar en los grupos de trabajo interdisciplinarios y con los diferentes órdenes de gobierno para el análisis y revisión de la información financiera que determine el titular del Instituto Nacional de Antropología e Historia. 9.- Coordinar y mantener estrecha relación con las diversas áreas del instituto, respecto al manejo aplicación y registro de los recursos financieros que se le asignen, así como establecer controles conjuntamente con la coordinación nacional de recursos materiales y servicios para la adquisición de bienes, contratación de servicios, arrendamientos y obras públicas. |
| Perfil y requisitos | Académicos | Preparatoria o Bachillerato. Titulado (certificado) |
| Laborales | Mínimo diez años de experiencia en las áreas de: Administración Pública, Política Fiscal y Hacienda Pública Nacionales, Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos, Organización y Dirección de Empresas, Economía General y/o Contabilidad. | |
| Evaluación de habilidades | Liderazgo y Negociación, en el nivel de dominio requerido por el puesto. | |
| Conocimientos técnicos | 1. Experiencia en conservación, restauración y antropología. 2. Conocimientos en administración de recursos humanos en los Centros INAH. 3. Planeación y evaluación de las actividades relacionadas en los centros INAH | |
| Idiomas | No indispensable. | |
| Otros | Microsoft Windows, Internet Explorer y Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint) |
| Nombre de la plaza | Cons. 875 "D" Director de Planeación y Evaluación Técnica |
| Número de vacantes | 1 (una) | Nivel administrativo | NC3 |
| Percepción ordinaria | $47,890.95 mensual bruta (cuarenta y siete mil ochocientos noventa pesos 95/100 M.N.) |
| Adscripción | Secretaría Técnica | Sede (radicación) | México, D.F. |
| Información adicional | Misión del puesto | En el marco de los lineamientos institucionales, apoyar la planeación, coordinación, formulación de directrices y seguimiento de los procesos de direccionamiento, diagnóstico, evaluación y superación de las actividades y personal académico del INAH. |
| Objetivo del puesto | 1. Apoyar a la secretaría técnica en la formulación, aplicación y actualización permanente de un diagnóstico de las estructuras académicas, su operación y resultados, así como de la presencia del INAH y su personal en el ámbito académico nacional e internacional. 2. Apoyar a la secretaría técnica en la formulación del programa académico anual y de mediano y largo plazo del INAH. 3. Apoyar a la secretaría en el establecimiento formal de directrices, normas y procedimientos que estructuren, coordinen y den certidumbre operativa a las áreas y procesos académicos. 4. Promover y apoyar las investigaciones individuales y colectivas, y los mecanismos de superación y reconocimiento del personal académico del INAH. |
| Funciones principales | 1. Proponer y apoyar la selección de las instancias u organismos que formulen y apliquen periódicamente un diagnóstico de la estructura, funcionamiento y resultados de las áreas de investigación y docencia del INAH. 2. Crear, operar y actualizar conjuntamente con la dirección de análisis y seguimiento de proyectos una metodología y sistemas de indicadores que permita hacer el seguimiento constante de la operación y resultados de los proyectos autorizados por la Secretaría Técnica. 3. Realizar o apoyar los diagnósticos del perfil académico y requerimientos del personal que desarrolla actividades sustantivas en el INAH para mejorar su perfil y potenciar sus capacidades y desempeño. 4. Proponer a la secretaría técnica directrices y metas tanto en base a las prioridades institucionales y del sector, como de los paradigmas académicos y problemas sociales relevantes, que se incluirán en la formulación de los programas de corto, mediano y largo plazo. 5. Informar a la secretaría técnica sobre los objetivos, avances y resultados de los proyectos y programas sustantivos, para fortalecer o reorientar su enfoque hacia los temas prioritarios de investigación, docencia, gestión y difusión del patrimonio cultural competencia del INAH. 6. Informar regularmente a la secretaría técnica sobre la coordinación, programación y operación de las unidades y dependencias bajo su responsabilidad. 7. Establecer y/o validar los lineamientos, directrices y normas que regulan la investigación y operación técnica a cargo de las coordinaciones nacionales y direcciones sustantivas. 8. Buscar y generar modelos de interacción entre el personal sustantivo de distintos centros y disciplinas para potenciar la productividad académica y la formación de cuadros. 9. Apoyar la inserción de las escuelas del INAH en organismos como CONACYT, PROMEP, ANUIES, PIFI, PIFOP, etc., y la vinculación necesaria entre la investigación y la docencia en los diversos centros del INAH. 10. Apoyar o promover la firma de convenios nacionales e internacionales que generen y difundan los mecanismos interinstitucionales para la formación de redes académicas e intercambio de conocimientos entre los investigadores del INAH y sus pares. 11. Promover y apoyar investigaciones colectivas, de carácter disciplinario, interdisciplinario e interinstitucional, con el fin de potenciar la producción y resultados académicos. 12. Reorientar, actualizar y operar el sistema de estímulos a la productividad del INAH, y operar el sistema de evaluaciones bianuales que establece el RAEPCEO. 13. Coordinar los procesos de evaluación y dictaminación de los trabajos presentados por los investigadores del INAH para asistir a eventos académicos, así como los procesos de dictaminación de las solicitudes de estadías y cursos. 14. Operar el sistema de premios anuales del INAH, y las cátedras y reconocimientos académicos que se establezcan. |
| Perfil y requisitos | Académicos | Licenciatura o Profesional en: Antropología, Arqueología, Antropología Social, Ciencias Políticas y Administración Pública, Ciencias Sociales y/o Psicología. Titulado. |
| Laborales | Mínimo cinco años de experiencia en las áreas de: Antropología Social, Cambio y Desarrollo Social, Antropología Cultural, Filosofía de la Ciencia, Antropología Filosófica y/o Arqueología. | |
| Habilidades gerenciales | Liderazgo y Negociación en el nivel de dominio requerido por el puesto. | |
| Conocimientos técnicos | 1. Conocimientos básicos del INAH. 2. Nociones Generales de la Administración Pública Federal. | |
| Idiomas | No indispensable. | |
| Otros | Microsoft Windows, Internet Explorer y Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint) |
| Nombre de la |
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